El estándar EC0217.01 Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal está diseñado para personas que imparten cursos de formación o capacitación de manera presencial y grupal. Su propósito es servir como referente para evaluar y certificar a quienes preparan sesiones, conducen cursos y evalúan el aprendizaje de los participantes.

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¿Para qué sirve este estándar?

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El EC0217.01 sirve para que una persona pueda demostrar que cuenta con las competencias necesarias para impartir cursos presenciales de capacitación de forma clara, ordenada y efectiva.

 

No se trata solo de saber hablar frente a un grupo, sino de saber planear una sesión, preparar materiales, verificar recursos, realizar el encuadre, aplicar técnicas instruccionales, manejar dinámicas grupales, facilitar el aprendizaje, evaluar a los participantes y cerrar el curso de manera adecuada.

 

Durante el proceso, el participante trabaja elementos prácticos como la planeación del curso, la lista de verificación de requerimientos, los objetivos de aprendizaje, el contenido temático, las técnicas de instrucción, las técnicas grupales, los instrumentos de evaluación, la encuesta de satisfacción y el informe final del curso.

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¿Qué aprenderá a desarrollar el participante?

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Al alinearse y evaluarse en este estándar, el participante puede:

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• Preparar sesiones o cursos de capacitación presencial grupal.

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• Elaborar una planeación de curso clara y estructurada.

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• Redactar objetivos generales y particulares de aprendizaje.

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• Organizar contenidos de lo simple a lo complejo.

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• Seleccionar técnicas instruccionales adecuadas para el aprendizaje.

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• Aplicar técnicas grupales de integración, participación y cierre.

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• Verificar que el aula, materiales, equipo y recursos estén listos antes de iniciar.

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• Realizar el encuadre del curso, presentar objetivos, temario, reglas y beneficios.

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• Conducir sesiones de capacitación de forma dinámica y participativa.

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• Aplicar técnicas expositivas, demostrativas y de diálogo, discusión o debate.

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• Facilitar el aprendizaje del grupo usando ejemplos, retroalimentación y participación activa.

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• Manejar distintos tipos de grupos y participantes durante la capacitación.

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• Evaluar el aprendizaje antes, durante y al final del curso.

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• Aplicar instrumentos de evaluación y encuestas de satisfacción.

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• Elaborar el informe final del curso con resultados, recomendaciones y evidencias.

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• Respaldar sus competencias con una certificación oficial.

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¿A quién va dirigido?

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Este estándar es ideal para capacitadores, instructores, facilitadores, formadores, docentes, responsables de capacitación, personal de recursos humanos y personas que imparten cursos, talleres o sesiones de formación dentro de empresas, instituciones, consultorías o centros de capacitación.

 

También es útil para profesionales que desean formalizar su experiencia como instructores, mejorar su forma de enseñar, estructurar mejor sus cursos y demostrar que cuentan con competencias reconocidas para impartir capacitación presencial grupal.

 

Además, el estándar señala que no se requiere título profesional para certificarse, por lo que es una opción accesible para quienes desean demostrar formalmente sus competencias como capacitadores o instructores.

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Duración estimada de la evaluación

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La evaluación tiene una duración estimada de 3 horas, divididas en 1 hora en gabinete y 2 horas en campo.